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开放教育研究 2015年第02期杂志 文档列表

开放教育研究杂志高阶访谈

实现可持续发展：终身学习时代的教育重构——访东京大学牧野笃教授第4-15页

关键词: 终身教育；  终身学习；  教育重构；  日本；  

开放教育研究杂志理论前沿

为什么“少教不教”不管用——建构教学、发现教学、问题教学、体验教学与探究教学失败析因第16-29页

关键词: 少教不教；  建构主义；  指导性教学；  显性教学；  认知架构；  认知负荷；  

国际远程教育教学交互理论研究脉络及新进展第30-39页

关键词: 远程教育；  在线学习；  教学交互；  研究脉络；  新进展；  

站在巨人的肩膀上——乔纳森教育技术学思想述评第40-48页

关键词: 乔纳森；  问题解决；  有意义学习；  认知工具；  学习环境；  

开放教育研究杂志高等教育

准备好了么？中国在线研究生教育——从美国《在线研究生教育》报告说起第49-55页

关键词: 研究生教育；  在线教育；  

高校教师工作时间研究第56-62页

关键词: 高校教师；  工作时间；  疲劳蓄积度；  

开放教育研究杂志教学设计

MOOC学习者课程学习行为分析——以“电路原理”课程为例第63-69页

关键词: mooc；  学习行为；  退出行为；  课程参与；  

慕课同伴互评模型设计研究第70-77页

关键词: 慕课；  xmoocs；  同伴互评；  模型设计；  

开放教育研究杂志学习支持

Web 2.0个人学习环境的知识共享方式及评价第78-88页

关键词: web；  个人学习环境；  知识共享；  绩效；  

基于社交网络的个性化学习环境构建研究第89-97页

关键词: 社交网络；  学习空间人人通；  学习环境；  资源聚合；  资源推荐；  

学生对电子书包的态度及理解研究第98-105页

关键词: 电子书包；  态度；  理解；  调查研究；  

开放教育研究杂志技术支撑

多元化媒体资源适应性推送及可视化序列导航研究第106-112页

关键词: 学习风格；  多元化媒体资源；  可视化序列；  适应性推送；  

微信平台在语言学习中的应用研究第113-119页

关键词: 微信；  汉语学习；  学习共同体；  

投稿须知第120-120页

关键词: 投稿须知；  文章内容；  编辑修改；  稿件内容；  编辑部；  抄袭行为；  一稿多投；  匿名评审；  

开放教育研究杂志开放视点

交互与知识第F0002-F0002页

关键词: 知识形成；  交互学习；  在线学习；  个人学习环境；  知识建构过程；  博士生；  学习方式；  学习理论；