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开放教育研究 2012年第02期杂志 文档列表

开放教育研究杂志高阶访谈

从数字化学习到泛在学习的转变——访国际知名教育技术专家金书轲教授第4-8页

关键词: 数字化学习；  泛在学习；  自适应；  个性化；  

开放教育研究杂志本刊专稿

21世纪：大学课堂向何处去？——“太极学堂”的理念与实践探索第9-21页

关键词: 课堂教学模式；  太极学堂；  数字化学习；  网络课程；  学习环境；  开放大学；  学习方式变革；  

第二届科学、技术、工程、数学（STEM）教育应用国际会议将于11月24-27日在北京召开第21-21页

关键词: 北京师范大学；  教育工作者；  国际会议；  科学；  技术；  工程；  应用；  数学；  

开放教育研究杂志智慧环境

智慧教室的概念及特征第22-27页

关键词: 智慧学习环境；  智慧教室；  smart模型；  

电子教材：概念、功能与关键技术问题第28-32页

关键词: 电子教材；  功能特征；  关键技术；  

开放教育研究杂志国际会议

开放与远程学习：服务于全纳教育与全球能力建设——第24届国际开放与远程教育理事会世界大会综述第33-39页

关键词: 能力建设；  全纳教育；  开放与远程学习；  icde国际会议；  开放教育资源；  创新；  

开放教育研究杂志发展战略

中国开放大学的学科与师资队伍建设第47-53页

关键词: 开放大学；  学科；  师资队伍；  建设；  

否定之否定视角中的开放大学第54-59页

关键词: 开放大学；  否定之否定；  自我意识；  质量；  课程建设；  

开放教育研究杂志国际交流

设计有效的数字化学习和移动学习：模型和原则（英文）第60-65页

关键词: 数字化学习设计；  移动学习；  云学习；  

开放教育研究杂志教师发展

不同信息交互风格教师的信息寻求行为研究第66-74页

关键词: 信息交互风格；  信息寻求行为；  认知；  情绪；  

网络远程教育教师能力框架实证研究：学习者视角第75-79页

关键词: 网络远程教育教师；  能力框架；  学生视野；  实证研究；  

课堂教学视频的力量——网络时代教师群体学习的新渠道第80-85页

关键词: 课堂教学视频分析；  群体学习；  教师专业发展；  

开放教育研究杂志教学设计

整合式教学模式在远程开放教育中的应用第86-91页

关键词: 远程开放教育；  整合式教学模式；  有效资源；  交流互动；  

开放教育研究杂志研究报告

混合式协作学习社群网络特征分析的指标界定及应用第92-98页

关键词: 混合式协作学习；  社群网络；  特征分析；  指标界定；  应用案例；  

基于学习者视角的远程学习服务质量概念模型第99-106页

关键词: 远程学习服务质量；  概念模型；  学习者；  实证研究；